HDA: La Chanson de Craonne.
- Jeudi 28 janvier, au Théâtre du Péglé à Mont-de-Marsan, représentation du spectacle "La poésie des tranchées": une lecture théâtrale et musicale de lettres de poilus, de poésie (Kremer, Corty; Apollinaire, Fort, Eluard ...) et de chansons populaires.
- Parmi celles-ci, deux déjà abordées en Education musicale: Quand Madelon et La Chanson de Craonne. Cette dernière chanson est inscrite au programme de l' HDA, quelques rappels historiques.
Le génocide des Juifs d'Europe pendant la Seconde Guerre mondiale
Quelques documents et liens pour prolonger les travaux réalisés en classe.
La Seconde Guerre mondiale (1939-1945)
Causes et principales batailles de la Seconde Guerre mondiale
Detroit, de "Motor City" à "shrinking city":
Le 18 juillet 2013, la ville de Detroit (Etats-Unis) est en faillite, incapable de rembourser ses créanciers. C'est la première grande ville américaine à officiellement se déclarer en situation de banqueroute.
L'URSS sous Staline, un régime totalitaire communiste d'extrême- gauche.
A partir d'octobre 1917 et la "révolution " (en fait un coup d'Etat) bolchévique (communiste) conduite par Lénine, la Russie plonge dans l'idéologie communiste et le totalitarisme.
L' Allemagne sous Hitler, un régime totalitaire d'extrême- droite.
L'arrivée au pouvoir d'Hitler et des nazis et l'installation de la dictature.
La Première Guerre mondiale: causes et Etats impliqués.
- Pour retrouver les origines du premier conflit mondial (1914- 1918), cette vidéo des Canadiens de WatchMojo:
Etapes de l'arrivée d'Hitler au pouvoir.
- Visionnez le montage vidéo délivré en classe via le réseau.
- Répondez aux questions du quiz ci-dessous pour vérifier vos connaissances.
La Première Guerre mondiale
Introduction:
La Première Guerre mondiale en 3 minutes.
Un extrait d'un montage vidéo de Gilles et Charles Vauclair; quelques 700 images résument la Grande Guerre
du 28 juin 1914 (l'assassinat à Sarajevo de l'Archiduc François-Ferdinand héritier de l'Empire d'Autriche-Hongrie) à l'armistice et aux défilés de la victoire. En passant par la mobilisation des
peuples colonisés, des femmes, des économies...
4 illustres entrent au Panthéon
De gauche à droite, Pierre Brossolette, Geneviève de Gaulle- Anthonioz, Germaine Tillon et Jean Zay, dessinés par l'artiste contemporain français Ernest Pignon- Ernest.
Carnet de guerre 2.0 de Félix Capdenave.
- Félix Capdenave, fantassin fictif de la Première Guerre mondiale du 34ème Régiment d'Infanterie, a commencé à écrire son
carnet de guerre.
- Ce carnet est rédigé par les élèves de 3ème.
- Pour lire ce carnet, cliquez sur la badge Facebook.
- Pour en savoir plus sur ce projet, cliquez ICI .
Le 34e RI dans la Grande Guerre, été 1914 - été 1915.
- Voici quelques uns des documents utilisés en classe pour élaborer le carnet de guerre numérique d'un poilu mugronnais incorporé dans le 34 e RI basé à Mont-de-Marsan.
- Ces documents concernent directement le 34e RI (extraits du JMO et de l' Historique du régiment et questionnaires), proposent des images (souvent tirées du site Gallica de la BNF), des mises en perspectives historiques afin de susciter l'imagination des élèves au moment de la rédaction du journal du poilu dans le cadre des cours de français.
- Cliquez ICI ou sur l'image ci-dessous pour accéder à la version PDF de ces documents (un paperboard. flipchart Promethean ayant été utilisé en classe).
" Un long dimanche de fiançailles", le film.
Pour illustrer la guerre de position pendant la Première Guerre mondiale (1914-1918), un extrait du film Un long dimanche de fiançailles , a été utilisé.
Ce film, réalisé par Jean-Pierre Jeunet en 2004, est l'adaptation du roman éponyme publié en 1991 par Sébastien Japrisot.
Les personnages principaux sont joués par Audrey Tautou (Mathilde) et par Gaspard Ulliel (Manech).
Synopsis:
1917 en France, dans les tranchées de la Somme. Cinq soldats sont accusés de s'être auto-mutilés pour échapper à leur devoir de combattant. Condamnés à mort par une cour martiale, ils sont
conduits vers une tranchée de première ligne, jusqu'à un avant-poste appelé "Bingo crépuscule"; les cinq sont abandonnés là voués à une mort certaine à cause des bombardements ennemis.
Parmi eux figure Manech, le fiancé de Mathilde qui ne croit pas à la mort de son amoureux. S’il était mort, elle le saurait. Forte de cette intuition, elle mène son enquête et recueille peu à peu
les indices qui l’amènent à découvrir ce qui s’est passé ce jour-là sur le front de la Somme.
Des quiz pour réviser les dates (repères chronologiques) Brevet:
- les dates de 3ème, cliquez ICI
1947, le plan Marshall
Le contexte historique, les lendemains de la Seconde Guerre mondiale:
Les JO de Sotchi et la géopolitique du Caucase
- Les JO d'hiver sont organisés du 7 au 23 février 2014 à Sotchi (Russie) dans une station balnéaire située sur les bords de la Mer Noire et adossée aux montagnes du Caucase.
- La région du Caucase est une région instable sur le plan politique.
- En 3 minutes, une vidéo-infographie (datée du 6 février 2014) du quotidien national français Le Monde explique pourquoi:
Le mausolée de Lénine à Moscou
L'agence de presse russe Ria Novosti a élaboré sur son site internet une infographie à propos du mausolée de Lénine aménagé sur la Place Rouge,adossé aux murailles du Kremlin (la forteresse médiévale) à Moscou:
La "Shoah",le processus de la destruction des Juifs d'Europe pendant la Seconde Guerre mondiale
La Seconde Guerre mondiale fut une guerre d'anéantissement. Ce "Prezi" permet de retrouver les trois principales étapes de la Shoah ("la catastrophe"), nom spécifique donné au génocide ou
destruction des Juifs d'Europe, décidée et organisée par les nazis.
Il permet en outre de replacer dans ce tragique contexte historique de deux des témoignages sur lesquels nous travaillons cette année: Primo Levi (1919- 1987), le père d' Art Spiegelman tous deux
déportés de persécution.Sans oublier les oeuvres musicales
Les régimes totalitaires dans les années 1930
Voici deux "Prezis" pour aider à retrouver l'essentiel des cours sur les régimes totalitaires soviétique et nazi.
La Vague, le livre et le film dont je parlais en classe
Cette histoire est basée sur une expérience réelle qui a eu lieu aux États-Unis dans les années 1970. Pour faire comprendre les mécanismes du nazisme à ses élèves, Ben Ross, professeur d'histoire, crée un mouvement expérimental au slogan fort : « La Force par la Discipline, la Force par la Communauté, la Force par l'Action. » En l'espace de quelques jours, les élèves abandonnent, avec une effrayante docilité, leur libre arbitre pour répondre aux ordres de leur nouveau leader, lui-même totalement pris par son personnage.
Extrait du site de la maison d'édition Press-Pocket.
Les tensions entre Israël et les Etats arabes à travers la biographie de Mahmoud Darwich
- A propos de la géopolitique du monde actuel et de l'une des oeuvres au programme de l'HDA en 2013-2014: Ernest Pigon-Ernest, Parcours Mahmoud Darwich, Ramallah, 2009.
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Un bref historique du conflit israélo- arabe:
- Depuis 1948 et la création d'Israël, de nombreuses guerres ont opposé les Israéliens aux Etats arabes voisins qui ne reconnaissent pas l'existence d'Israël et aux Palestiniens (peuple arabophone de la région ne disposant pas d'un Etat souverain c'est-à-dire indépendant).
- Depuis 2002, afin de se protéger des attaques palestiniennes (attentats), l'État d'Israël a décidé de construire un mur de béton (plus de 700 km) le long de la frontière avec la Cisjordanie (Palestine). Elle doit aboutir à une séparation physique entre les deux populations palestinienne et israélienne. Ce mur est le symbole d'une frontière fermée et militarisé.
- En 2003, la cour internationale de justice réunie à La Haye, à la demande de l'ONU, a condamné la construction de ce mur qu'elle qualifia d' "édifice illégal".
Une journée à Pessac dans le cadre de l'HDA
Pessac, cité Frugès - Le Corbusier ("Quartiers Modernes") et le monument aux morts 1914- 1918 d'Hector Loubatié. Merci à Léa V. pour ses
photographies.
Les monuments aux morts de 1914-1918
Pour ceux qui sont privés d'ordinateur, le paperboard format PDF afin de retrouver les 4 types de monuments aux morts selon l'historien Antoine Prost, cliquez sur l'image:
Retrouver un "poilu" français mort lors de la Première Guerre mondiale
L'aïeul de l'un de mes amis s'appelait Jean Micheau était originaire du département de l'Aude et mourrut pendant la Première Guerre mondiale. Comment faire pour en savoir davantage sur lui?
Un site officiel très précieux existe pour cela: Mémoire des Hommmes. Sur ce site, 1,3 million
de fiches des "Morts pour la France" en 1914-1918 est mis en ligne.
- sur la page d'accueil, cliquer sur l'image Première Guerre mondiale
Le vocabulaire de l' HGEC:
Un lien utile vers un répertoire-carnet des définitions simples des mots de vocabulaire utilisés en géographie, histoire et éducation civique, cliquez ICI.
L'imagerie médicale et ses évolutions
Une carte mentale au sujet de l'introduction du programme d'histoire. Carte mentale réalisée à partir des propositions d'Alexia, Elsa, Maël, Solène et à l'aide du logiciel "inspiration 8" (cf l'ordinateur portable du CG40):
Ford à Detroit (l'évolution du système de production et ses conséquences)
Ford, un homme, une entreprise:
Le toyotisme
Cette nouvelle organisation du travail se diffuse dans les années 1970; elle a été élaborée au Japon, dans les usines
Toyota, dans les années 1950 parl'ingénieur Taiichi Ohno.
La video (diaporama) ci-dessous expose rapidement les principales caractéristiques du toyotisme:
21 juin 1943, l'arrestation de Jean Moulin:
En moins de 4 minutes, Olivier Wieviorka, historien français spécialiste de cette période, évoque le rôle capital de Jean Moulin dans la Résistance française.
Lucie Aubrac (1912-2007), une résistante française:
Lucie Aubrac explique en quelques mots pourquoi elle est entrée en résistance:
Rue du prolétaire rouge:
Un livre pour connaître la vie quotidienne en URSS pendant les années 1970
Le chanteur Corneille et le génocide du Rwanda
Le 6 avril 1994 l'avion transportant le président du Burundi, Cyprien Ntaryamira, et le président du Rwanda, Juvénal Habyarimana (président de 1973 à 1994), est abattu par une roquette. Cet événement est utilisé par les Hutus pour déclencher un génocide contre les Tutsis.
Le génocide se déroule d'avril à juin 1994 et fait plus de 800 000 morts; malgré l'intervention armée de l'ONU et de l'armée française (opération Turquoise).
Ce sont les colons, Allemands puis Belges, qui établirent des différenciations, au cours de la colonisation, entre les trois groupes du Rwanda (les Twa, les Hutus, les Tutsis).
En 1994, le génocide fut planifié, organisé par les Hutus qui utilisèrent la radio pour encourager les massacres qui frappèrent aussi les Hutus modérés.
Le monde depuis les années 1990 (depuis la fin de la guerre froide)
1- L'effondrement de l'URSS et ses conséquences:
Dessins animés soviétiques de propagande (URSS totalitaire)
Le régime totalitaire soviétique utilise les dessins animés à des fins de propagande.
La révolution bolchevik en Russie 1917
La montée des mécontentements et la chute du tsar Nicolas II, la révolution communiste
L'évolution des systèmes de production
Prolongement de l'étude de cas: deux siècles de Peugeot racontés par Jean Lebrun, cliquez sur l'image pour obtenir le podcast de l'émission radio "La Marche de l'histoire" sur France Inter (1er octobre 2012):